孩子「哭的興致」正高昂的時候，對於父母的安慰都是不領情的，所以，你必須要捉準安慰孩子的時間，雙方才能 「一拍即合」；也就是說，等孩子哭到尾聲準備來給媽媽抱抱時，這時候你才要展開雙臂，雙方才能無誤地演出「圓滿大結局」的擁抱戲碼。然後，父母才能開始上 演「說道理」的重頭戲。-- 汪培珽「管教啊，管教」
這陣子正好發生幾件小事，讓我感覺很難同時樹立母親的權威又能好好跟小孩說道理。
昨天爸爸新買的小鋼琴寄來了，阿泰很興奮地一直玩。午睡時間到了，阿泰說要「玩完鋼琴再睡覺。」我說好，那再玩1分鐘。阿泰說3分鐘，好吧，3分鐘，長針指到2就去睡覺。3分鐘到了，又賴皮。媽媽又給他1分鐘。又賴皮，說要媽媽陪他睡。
一向通常都是外婆陪阿泰睡午覺，媽媽陪妹妹睡午覺的。像這種狀況我還沒想好要怎樣讓他接受這種不公平待遇，所以就說「好，媽媽講完一本故事，數到10，就出來，阿泰自己睡覺，媽媽要再去陪妹妹」，他又開價「三本」，我想一本和三本也差不多，也接受了，後來講完三本故事數到十，他又賴皮，要媽媽再陪一下，我又再數到三十。最後只好狠心跟他說掰掰，要外婆進房間，他就開始哭。
理想的狀況，也許是讓他哭一會，媽媽就去安慰他，跟他講道理。不過妹妹實在要睡覺了，我陪妹妹睡著以後，發現他和外婆也睡著了。睡醒以後說教的期限也過了，很多時候這些事情就這樣不了了之。
今天早上起床，急著帶妹妹出門去做一歲的抽血，阿泰起床換好衣服吃完早餐，卻想去玩鋼琴。我們說時間來不及了，要出門了，他卻執意說：「玩完鋼琴再出門」。因為一直以來他賴皮&拖拖拉拉的紀錄，今天出門前我執意不讓他碰鋼琴，他也想當然爾堅持要彈完鋼琴再出門。最後我們誰也沒有妥協，我就帶著妹妹和外婆出門了，阿泰在家哭哭玩他的鋼琴。
外婆覺得我平常對阿泰太有耐心了，在他堅持自己的主見時，我會花很多時間和心力跟他溝通、談判，或是交換條件，而有時候她認為阿泰是不對的，我根本不應該讓他有得逞的機會，直接把東西拿走或是把他拖走，讓他哭個夠知道自己錯了再來講道理。雖然外婆不會插手我們對孩子的管教，我和阿泰溝通時她只會在旁邊聽，但在事後討論這些仍然會帶給我一些壓力和影響，像今天我的堅持也許是受了一些外婆的影響。
我自己是希望對他多一點尊重，把他當成小大人來看。只時有時候，當他在生任性的孩子氣時，旁人怎麼勸怎麼騙都不聽的時候，也許在這本書裡能找到一些更好的做法。管教啊，管教。這本書應該值得所有家有小小孩的媽媽們看一看。
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